Классный час «Карьера и карьеризм»

Цель:

Обсудить со студентами значение слов «карьера» и «карьеризм», показать значимость этих понятий в жизни и в профессии.

Формирование осознанного поведения, осмысления своих поступков.

Предварительная подготовка:

Поиск определения «карьера» и «карьеризм» из различных источников.

Мысли о карьере.

Советы «Как делать карьеру»

Эпиграф

Если у тебя больше нет ни одной лестницы, научись взбираться на собственную голову: иначе как тебе подняться наверх? Ф. Ницше

- Высокие должности дают человеку широкие возможности самореализации, престиж, власть, материальные блага. Сегодня мы поговорим о карьере и карьеризме. Скажите, пожалуйста, кто считает, что,

Призвание хорошо, а звание лучше (Студенты, поднявшие руки - это микрогруппа «Активистов»);

Чем дальше хочешь прыгнуть, тем ниже нужно согнуться (Студенты, поднявшие руки - это микрогруппа «Реалистов»);

На свете мало недостижимых вещей: будь у нас больше настойчивости, мы могли бы отыскать путь почти к любой цели (Студенты, поднявшие руки - это микрогруппа «Пессимистов»).

- Так произошло у нас деление на микрогруппы. Задание каждой микрогруппе: с позиции активистов, пессимистов и реалистов, дайте определение карьере, карьеризму. (Студенты обсуждают, каждая группа высказывается, педагог корректирует определение)

Карьера – это жизненный путь, дорога, ведущая к повышению статуса на каком-либо поприще, к достижению известности, славы, материального благополучия.


 

Карьеризм - погоня за личным успехом, вызванный корыстными целями.

Задание к микрогруппе «Пессимист»: Как вы считаете, каковы условия для того, чтобы сделать карьеру? (Студенты обсуждают, каждая группа высказывается)

Мотивация.

В соответствии со своими ценностями и жизненными планами человек ставит конкретные цели, задачи. Надо очень захотеть стать кем-либо, достичь определенного результата. Вы никогда не сделаете карьеру, если вас будут заставлять. Мотивация должна быть внутренней, а не диктоваться извне.

Реальность выдвигаемых целей и притязаний.

Нужно правильно соотносить свои возможности с трудностью целей.

Возможности вашей личности

Иметь общекультурные, профессиональные, человеческие качества на уровне, превосходящем уровень ваших конкурентов.

Задание к микрогруппе «Реалист»: Дайте советы «Как делать карьеру»

Начинайте свою карьеру уже сейчас. Каждый упущенный день – это упущенные возможности.

Сегодня делайте то, что даст урожай послезавтра.

Учите себя сами.

Воспитывайте себя, развивайте в себе необходимые качества, «делайте себя».

Стремитесь к лидерству.

Задание к микрогруппе «Активист»: Составьте шпаргалку для будущего миллионера.

Стремитесь к повышению профессионального мастерства.

Управляйте из любой точки.

Радуйтесь неудаче, держите удар.

Учитесь у каждого.

Ставьте большую цель.

Не жалуйтесь и не просите.

Уважайте себя.

Реализуйте интересы других.

Умейте подчиняться, иначе не научитесь управлять.

Ваша сила – в вашей команде.

Студенты презентуют свой ответ.

- Можно сделать хорошую карьеру, но профессии не постичь. Можно изощриться в своей профессии, но карьеры не сделать. Карьера - это свидетельство и результат развития, роста специалиста. В сегодняшней социально-экономической обстановке «делать карьеру» придется каждому – конкуренция на рынке труда большая.

Литература.

Г.К.Селевко «Реализуй себя» М-2008.

в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии

Не хватает презентации...

2 June 2017

Отсутствует мультимедийное сопровождение!

7 June 2017